FILOSOFIA: Dinâmicas Culturais _ Tradição _ Ruptura e a Luta pela Emancipação Feminina (P129_P131)

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Descrição: O vídeo aborda como a humanidade se desenvolve através da acumulação de conhecimentos e da preservação da memória coletiva entre as gerações. O processo educativo surge como uma ferramenta essencial para manter a sobrevivência espiritual e material de um povo, permitindo que o indivíduo supere suas limitações biológicas. Contudo, a cultura não é estática, pois envolve uma tensão constante entre a manutenção de tradições e a necessidade de transgressão criativa para enfrentar novos desafios. Essa dinâmica de ruptura é ilustrada pela luta histórica das mulheres, que buscam autonomia e igualdade contra estruturas sociais ultrapassadas. Assim, a evolução humana resulta do equilíbrio entre herança cultural e a capacidade de transformar a realidade por meio da liberdade e da inovação.

Referência: ARANHA, Maria Lúcia de Arruda. Moderna Plus Filosofia. 1. ed. São Paulo: Moderna, 2024. p. 129 - 131.

 

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FILOSOFIA: A Transição do Pensamento Pluralista para a Cosmologia e Ciência Aristotélica (P19_P23)

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Descrição: Este vídeo explora a transição do pensamento pré-socrático para a complexa metafísica e ciência de Aristóteles. O vídeo detalha inicialmente as teorias de filósofos pluralistas, como Empédocles, Anaxágoras e os atomistas, que buscavam explicar a origem da realidade por meio de múltiplos elementos fundamentais. Em seguida, a abordagem foca em Aristóteles, apresentando sua lógica rigorosa e sua visão de um cosmos geocêntrico dividido entre os mundos sublunar e supralunar. São explicados conceitos essenciais como a teoria do lugar natural, a busca pelas quatro causas e a finalidade biológica conhecida como teleologia. Por fim, o vídeo analisa como esse modelo de conhecimento priorizava a observação e a dedução em vez da experimentação técnica, influenciando o saber ocidental até a Modernidade.

Referência: ARANHA, Maria Lúcia de Arruda. Moderna Plus Filosofia. 1. ed. São Paulo: Moderna, 2024. p. 19 - 23.

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EDUCAÇÃO: Enem 2026 abre inscrições dia 25/5 e estudantes da rede pública têm cadastro pré-preenchido

(Imagem: Divulgação/MEC) 

Já está disponível o edital do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2026 com algumas mudanças para ampliar o acesso à educação superior: a partir desta edição, os estudantes que estão concluindo o ensino médio em escolas públicas terão sua inscrição realizada de forma automática. O período de inscrições e de confirmação dos dados para o exame começam na próxima segunda-feira, 25 de maio, e seguem até 5 de junho, exclusivamente pela Página do Participante.

SOCIOLOGIA: Desconstrução da Metanarrativa Colonial e a Emergência da Pluriversidade (P235_P254)

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Descrição: O vídeo discute a necessidade de superar a metanarrativa linear eurocêntrica que descreve a história da América apenas a partir da chegada de Colombo. Evidências arqueológicas na Amazônia e o conceito de pluriversidade são apresentados para contestar a visão de que os povos originários eram primitivos ou inexistentes antes da colonização. O termo Abya Yala surge como uma forma de resistência cultural e política, reafirmando a identidade indígena frente ao legado de violência epistêmica e genocídio. Através da decolonialidade, busca-se valorizar saberes ancestrais e outras formas de compreender o mundo que foram historicamente marginalizadas. O vídeo também utiliza a obra América Invertida para ilustrar a importância de redefinir as perspectivas geográficas e simbólicas do Sul Global. Dessa forma, propõe-se um reconhecimento da complexidade humana que ultrapassa a simplificação histórica imposta pelos colonizadores.

Referência: SILVA, Afrânio et al. Sociologia em movimento. 1. ed. São Paulo: Moderna, 2024. p. 253 - 254.

 

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SOCIOLOGIA: Fundamentos da Teoria Política Moderna: Contratualismo, Liberalismo e a Divisão de Poderes

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Descrição: Este vídeo explora a transição da democracia antiga para o liberalismo político moderno, destacando a importância da autonomia individual e da liberdade. O vídeo apresenta o contratualismo, comparando como Thomas Hobbes defendia um poder absoluto para evitar o caos social, enquanto John Locke priorizava a proteção da propriedade privada e dos direitos naturais. A análise prossegue com Jean-Jacques Rousseau, que vinculava a legitimidade política à vontade geral e à participação direta do povo na soberania. Por fim, as fontes abordam a tripartição dos poderes de Montesquieu, sistema que visa garantir a moderação e a liberdade através do equilíbrio entre as funções legislativa, executiva e judiciária. Através dessa síntese teórica, o vídeo explica as bases intelectuais que fundamentam as instituições democráticas contemporâneas.

Referência: SILVA, Afrânio et al. Sociologia em movimento. 1. ed. São Paulo: Moderna, 2024. p. 144 -146.

 

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EDUCAÇÃO: Prova Nacional Docente: meio milhão de futuros professores estão aptos a lecionar

A segunda edição da prova tem inscrições abertas até 31 de maio 

(Foto: Divulgação).

O prazo para se inscrever na Prova Nacional Docente (PND) 2026 tem término no próximo dia 31 de maio. A nova edição do exame pretende obter resultados tão ou mais satisfatórios que a  primeira, realizada no ano passado. Naquela edição, a PND 2025 revelou que cerca de 500 mil participantes do exame, entre 760 mil, alcançaram padrão de proficiência e estão aptos a lecionar. No conjunto dos participantes, 65% foram considerados proficientes, com percentuais mais elevados nas áreas de ciências humanas e ciências biológicas.

DIVERSIDADE: Prefeitura de João Pessoa apresenta na Câmara Municipal ações e serviços em sessão especial pelo Dia Mundial de combate à LGBTFobia

A Prefeitura de João Pessoa, através da Coordenadoria de Promoção à Cidadania LGBT, participou de uma sessão especial no plenário da Câmara Municipal (CMJP), na tarde desta quarta-feira (20), alusiva ao Dia Mundial de Combate à LGBTFobia, celebrado todo dia 17 de maio.